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概要
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叢書名
ちくまQブックス
書名
法は君のためにある みんなとうまく生きるには?
著者名
出版者
筑摩書房
出版年月日
2021/10
00134851
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利用状況
詳細
| 和洋区分 | 和書 |
|---|---|
| ページ | 125p |
| サイズ | 19cm |
| ISBN | 9784480251152 |
| 定価 | 1,100 |
| 注記 | 電車の遅れは遅刻の言い訳にならない? ボールで自転車が壊れたらだれの責任? 具体的な場面を取り上げ、法やルールの基本的な価値や考え方を解説する。筑波大学附属駒場中・高等学校の授業を書籍化。 部活のスタメン争い、文化祭での教室の取り合い、修学旅行中の行動がSNSで拡散…。中学生のタツルくんが出会ったトラブルは、法的な考え方を使うとどう解決できるのでしょうか?みんなとうまく生きるための法やルールを、よくある場面を取り上げながら解説します。次に読んでほしい本も紹介します。 |
| 分類記号1 | 320 法律 |
| 件名 | 法律 ﾎｳﾘﾂ |
| 内容細目1 | 〈小貫篤〉 1984年茨城県生まれ。筑波大学附属駒場中・高等学校で公民科を教えている。筑波大学非常勤講師。編著に「話し合いでつくる中・高公民の授業」など。 |
|---|
| 内容細目1 | ◆まえがき |
|---|---|
| 内容細目2 | ◆この本のガイドマップ |
| 内容細目3 | |第1章|電車の遅れは遅刻の言い訳にならない?|契約| |
| 内容細目4 | 1 電車が遅れた! |
| 内容細目5 | [case1]遅刻をなかったことにしてほしい! |
| 内容細目6 | 2 契約はいつも守らなければならない? |
| 内容細目1 | [case2]コーラを飲めば戦闘機をもらえる? |
|---|---|
| 内容細目2 | |第2章|自分の画像をSNSに載せられた?|プライバシー| |
| 内容細目3 | 1 自分の画像がアップされたら |
| 内容細目4 | [case1]修学旅行で別行動をしている画像がSNSにアップされた |
| 内容細目5 | 2 「忘れられる権利」ってあるの? |
| 内容細目6 | [case2]昔の政治的な主張をネットから消してほしい! |
| 内容細目1 | |第3章|ボールで自転車が壊れたらだれの責任?|過失と責任| |
|---|---|
| 内容細目2 | 1 うっかり壊しちゃった… |
| 内容細目3 | [case1]テニスボールが自転車に当たったら |
| 内容細目4 | 2 だれが責任をとるのが正しいの? |
| 内容細目5 | [case2]子どもが他人にケガをさせたら親のせい? |
| 内容細目6 | |第4章|部活の大会にだれを出す?|配分の正義| |
| 内容細目1 | 1 部活のスタメン争い |
|---|---|
| 内容細目2 | [case1]最後の大会にだれを出す? |
| 内容細目3 | 2 1つのものを分けるとき、どうすれば納得する? |
| 内容細目4 | [case2]「3人の少年と1本の笛」 |
| 内容細目5 | |第5章|文化祭のトラブルをどう解決する?|交渉と紛争解決| |
| 内容細目6 | 1 文化祭でトラブルが起きた! |
| 内容細目1 | [case1]どっちのクラスが教室を使う? |
|---|---|
| 内容細目2 | 2 利害が対立しているのを、どう解決に導くの? |
| 内容細目3 | [case2]「オレンジ紛争」 |
| 内容細目4 | |第6章|同性から告白された|性とアウティング| |
| 内容細目5 | 1 恋するきもち |
| 内容細目6 | [case1]告白された相手は… |
| 内容細目1 | 2 なんでアウティングするの? |
|---|---|
| 内容細目2 | [case2]アウティングされた大学院生の死 |
| 内容細目3 | |第7章|入試は平等でないといけない?|アファーマティブ・アクション| |
| 内容細目4 | 1 入試に向けてがんばるわけは? |
| 内容細目5 | [case1]男女で合格点がちがう? |
| 内容細目6 | 2 目的と手段は合っている? |
| 内容細目1 | [case2]国立大後期試験9人中5人が女性枠! |
|---|---|
| 内容細目2 | ◆あとがき |
| 内容細目3 | ◆次に読んでほしい本 |
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